In der 3. Klasse Lernwerkstadt Musik wurde ein grusliges Mini-Hörspiel mit eigenem Text und Musik kreiert. Die Schüler*innen haben die Story erfunden, mit Klängen experimentiert und anschließend konzentriert einstudiert, aufgeführt und aufgenommen.
Im Finstern, wurde das schön-schaurige Ergebnis auch den Mitschüler*innen präsentiert. 🎃
Manchmal entstehen die schönsten Dinge spontan, wenn Sport, Kunst und Musik aufeinandertreffen.
Die Klasse 5KM wollte an diesem Tag motiviert zwölf Kilometer hinter sich lassen und den Stadtwanderweg 9 erkunden. Doch der Herbstregen kam uns zuvor, und so konnten wir nur etwa die Hälfte des Weges gehen. Trotzdem waren wir begeistert von den Eindrücken der Natur, dem Rauschen des Regens, dem Farbenspiel der Blätter und der frischen Luft.
Unsere Professorin Dreier-Koch war so angetan von dieser Atmosphäre, dass sie uns vorschlug, die Eindrücke mit unseren Handys festzuhalten. Gesagt, getan und schon bald hatten wir eine Sammlung wunderschöner Fotos. Beim Anschauen war uns schnell klar, ein Video muss her!
Da wir eine Mischklasse aus Kunst und Musik sind, war die kreative Energie sofort spürbar. Die Musik im Video stammt von Ariana, die das Stück Umad Zemestun auf der Tar (traditionellen iranischen Saiteninstrument aus Holz) gespielt hat.
Nora hat das Video geschnitten und den Text verfasst. So wurde aus einem verregneten Sporttag ein kleines Kunstwerk voller Klang, Farbe und Bewegung.
„Alle Städte sind gleich, nur Venedig ist ein bissl anders.“ – Friedrich Torberg
Die Theaterklasse 8T verbrachte eine schöne Zeit auf der Architektur-Biennale in der Lagune von Venedig, um die internationale Ausstellung im Arsenale und verschiedene Pavillons im Giardini zu besuchen. Das diesjährige Thema war „Intelligens.Natural.Artificial. Collective.“, wodurch wir ein besseres Verständnis auf die Differenzen und Synergien von menschlicher und künstlicher Intelligenz erhielten. Parallel dazu hatten wir nicht nur Gelegenheit die adriatische Architektur zu bewundern, sondern auch die kulinarischen Feinheiten voll und ganz zu genießen.
Die Klasse 6T verbrachte drei Tage im Theaterdorf Königsleitn in Litschau und absolvierte einen abwechslungsreichen Theater-Workshop. Dabei konnten sie in Kostüme des vielfältigen Fundus schlüpfen, diverse Requisiten benützen und eigene Szenen und Rollen ausprobieren. Die Schauspieler*innen präsentierten dabei zahlreiche beeindruckende Improvisationen und Szenen.
Einen Abend verbrachten wir gemeinsam am Lagerfeuer zum Stockbrot-Backen.
Besonders schön war, dass alle Schüler*innen der Klasse an diesem gemeinsamen Erlebnis teilgenommen haben.
Besuch der Ausstellung „Reichtum statt Kapital“ im Architekturzentrum Wien
Im Rahmen der künstlerischen Lernwerkstatt besuchten Schüler*innen der 4.Klassen die aktuelle Ausstellung „Reichtum statt Kapital“ im Architekturzentrum Wien (Az W).
Die Ausstellung präsentiert die Arbeit von Anupama Kundoo als Manifest für eine andere Architektur. Mit lokalen Ressourcen entwirft Kundoo Gebäude die für Mensch und Planet Sorge tragen. Dabei setzten sich die Schüler:innen besonders mit den nachhaltigen Aspekten von Architekturauseinander und reflektierten, wie Gestaltung und Planung zu einer ökologisch und sozial verträglichen Zukunft beitragen können. Der Ausstellungsbesuch lieferte spannende Impulse für die weitere Auseinandersetzung im Unterricht.
Die Klasse 4E hat sich im Deutschunterricht mit dem Thema „Vertrauen“ auseinandergesetzt und dies lyrisch verarbeitet:
Die Klasse 6RG2 unternahm einen Lehrausgang ins Kunsthistorische Museum Wien. Im Mittelpunkt stand die altägyptische Sammlung, die den Schüler*innen einen spannenden Einblick in das Leben und den Glauben der Menschen im Alten Ägypten bot.
Anhand von Ausstellungsstücken und Erklärungen erforschten die Schüler*innen verschiedene Themenbereiche: die Techniken der Mummifizierung und ihre Bedeutung für den Totenkult, das „Totenbuch“ als Wegweiser ins Jenseits, die Ernährungsgewohnheiten im Alltag, sowie Schminke und Kleidung als Ausdruck von Kultur und Status. Besonders beeindruckend war für viele die Möglichkeit, originale Objekte aus nächster Nähe betrachten zu können.
Die Klasse 8NRG unternahm einen spannenden Ausflug zur Burg Kreuzenstein. Im Rahmen einer Führung entdeckten die Schüler*innen die abwechslungsreiche Geschichte der Burg und erhielten interessante Einblicke in ihre Architektur und historische Bedeutung. Den Abschluss bildete eine beeindruckende Greifvogelschau, die bei allen großen Anklang fand.
Am Beginn der zweiten Schulwoche besuchten die Schüler*innen der 1E den Workshop „Menschenschatten“ im Theatermuseum.
Dort experimentierte die Klasse mit Licht und Schatten und lernte zahlreiche Tricks, um das Publikum mit überraschenden Effekten in Staunen zu versetzen.
Das Jahresthema der 4. Klassen im Fach Technik und Design lautete „Sitzmöbel und passende Holzverbindungen“. Da bereits in der 3. Klasse Schlitz- und Zapfenverbindungen geübt worden waren, kamen in diesem Schuljahr vorrangig einfacher umzusetzende Schraub- und Dübelverbindungen zum Einsatz.
Zum Einstieg in das Thema sollten die Schüler*innen aus Holzresten möglichst schnell einen einfachen Hocker oder Stuhl zusammenschrauben. Im Vordergrund stand dabei die Funktionalität des Möbelstücks. Vermittelt wurden dabei nicht nur Grundlagen des Designs und das fachgerechte Herstellen von Schraubverbindungen, sondern auch der sichere Umgang mit der Stichsäge und dem Handbandschleifer.
Im nächsten Schritt fertigten die Schüler*innen stabile Hocker aus Eichenholz und bunten Gurtbändern. Dabei erlernten sie unter anderem das Hobeln, die Umsetzung von Dübelverbindungen sowie das fachgerechte Bespannen der Sitzfläche.
Schulzentrum Lessinggasse 
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