Nachdem sich die Schüler*innen der 1B mit den wesentlichen Aspekten von Kartendarstellungen im Geographieunterricht beschäftigt hatten, gab es die Aufgabe, eine eigene ‚Traumland‘-Karte zu erstellen und die dargestellten Elemente in einer Legende festzuhalten.
Dabei sind einige tolle, kreative Bilder entstanden.
Die 2A besuchte die Ägyptisch-Orientalische Sammlung des Kunsthistorischen Museums und konnte die jahrtausendealten Mumien, Totenbücher und Hieroglyphen bestaunen.
In der 3B wurde über einen längeren Zeitraum eine interaktive Gruppenarbeit umgesetzt: Es wurden Handpuppen, Kulissen und das Theater von den Schüler*innen selbst hergestellt. Bei der Ausarbeitung des Textes wurde mit geläufigen Erzählmustern und künstlicher Intelligenz gearbeitet.
Dieses Musikinstrument bietet sich sehr gut für den Technik- und Designunterricht an, da die Schüler*innen nicht nur eine große Freude beim Spielen damit haben, sondern hierbei auch die Verarbeitung von Metall gelernt werden kann. Zudem kann dabei die Holzeinlegetechnik (Intarsienarbeit), der Bau eines Klangkörpers, Schwingungseigenschaften und die Verbindung von unterschiedlichen Materialien erarbeitet werden.
In der 7K wurde das Modell eines Kiosks gefertigt.
Da der Lehrplan der 7. Klasse einen Fokus auf zeitgenössisches Bauen vorsieht, wurden organische Formen hergestellt. Materialbewusstsein, Nachhaltigkeit und biomorphes Bauen wurden dabei ebenso behandelt.
Das Konzept zu diesem Projekt wurde im TD-Unterricht erarbeitet und sieht vor, dass die Schüler*innen ihre selbstgenähten Pyjamas auch mit passenden Motiven bedrucken. Hierbei steht die Umsetzung des neuen Lehrplans, mit einer Überschneidung von Holz- und Textiltechniken im Vordergrund.
Die Klasse 7M machte eine 2-Tage-Tripp in die Hauptsadt der Slowakei.
Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Zeitung“ nahm die 3B an einem Workshop beim Standard teil. Anschließend durften die Schüler*innen zwei Standard-Journalist*innen zu ihrer Arbeit befragen.
Die Klasse 7T wurde an der Hauptuniversität Wien aus dem VWA-Kurs in die (vor-)akademische Freiheit entlassen:
Bibliothekarin Angelica Zeman führte die Schüler*innen durch den weihnachtlich geschmückten Lesesaal am Universitätsring 1 und durch das 2,9 Millionen Bücher fassende Magazin, wo der ledergebundene, handgeschriebene und alphabetisch geordnete Bandkatalog besondere Aufmerksamkeit auf sich zog.
Die 3A hat den Campus der Wirtschaftsuniversität Wien besucht und dabei sogar einen Blick in den Audimax geworfen.
Schulzentrum Lessinggasse 
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