Eine Gewinnerin bei der heurigen Helbling Reading Challenge kommt aus der Lessinggasse!
Viyan Abdi (3A) hat bei der heurigen Reading Challenge des Verlages Helbling den zweiten Preis gewonnen. Sie freut sich sehr über die offiziell überreichten englischen Büchern!
Die Irland-Sprachreise war ein schönes Ereignis, das die Schüler*innen der 7RG sicherlich lange in Erinnerung bleiben wird.
Die Schüler*innen konnten auf vielfältige Weise ihre Sprachkenntnisse anwenden, sei es in den Gastfamilien, in Restaurants, beim Zuhören der zahlreichen Führungen in Kultureinrichtungen oder auch in der Sprachschule. Übrigens wurden unser Schüler*innen gelobt, weil sie auf einem sehr hohen Sprachniveau kommunizieren konnten, worauf wir stolz sind!
Die Menschen in Irland waren sehr freundlich – ständig wurden die Schüler*innen angesprochen – sie hatten wirklich viele Gelegenheiten, die Sprache zu üben.
Es gab ein dichtes und abwechslungsreiches Programm und zugleich genügend Freizeit, um auch privat Englisch zu sprechen, so konnten auch Kontakte zu Sprachschüler*innen aus anderen Ländern geknüpft werden. Besonders lustig war der „Irish Dance“, bei dem die Schüler*innen einen weiteren kulturellen Aspekt des Landes erleben konnten.
Die Klasse 8N1 hat einen äußerst interessanten Nachmittag in der Albertina verbracht:
In der Klasse 7N2 fand ein Workshop zum Thema „Menschenrechte erkennen im Alltag“ statt. Frau Schuller, die Obfrau und Gründerin des Human Right Space, informierte die Schüler*innen und leitete die spannenden Diskussionen.
Im Unterricht zur politischen Bildung bekamen die Schüler*innen der 3C folgenden Arbeitsauftrag:
Wir gratulieren der Femistischen Partei der 3C zu ihrem Wahlsieg!
Kurz vor den Semesterferien füllten unsere Schüler*innen den Festsaal unseres Schulgebäudes. Alle 7. und 8. Klassen lauschten an diesem Vormittag den Worten des Zeitzeugen Erich Finsches, der den Jugendlichen über seine persönliche Erfahrung und insbesondere über seine Verfolgung während der NS-Zeit berichtete. Der 1927 in Wien Geborene ließ die Schüler*innen an seinen Erinnerungen teilhaben. Wie fesselnd dieses Thema für sie war, zeigte sich daran, dass Herr Finsches nach einem aufschlussreichen Vortrag über diesen Teil seines Lebensabschnittes noch eine Stunde lang auf die Vielzahl an reflektierten und spannenden Fragen der Schüler*innen einging.
Am Ende einer intensiven theoretischen wie praktischen Auseinandersetzung mit dem Thema Abstraktion/Informel – inklusive einem Besuch der Ausstellung “Ways of Freedom” in der Albertina Modern – produzierten die Schüler*innen der Klasse 7N3 kollektiv zwei großformatige Arbeiten auf Jutegewebe: Malerei als performative Aktion in “101: Action Painting I” bzw. die gegenstandslose, flächigere Schichtung von Farbe und Form in “Sous le béton, la plage”.
Zum ersten Volleyballturnieres der Lessinggasse fand die Sieger*innenehrung mit der Überreichung von Medaillien und Preisen statt:
Wir gratulieren den Sieger*innen!
Annika Koch gewann den Plakatgestaltungs-Wettbewerb der 5M zum Musikal „Into the Woods“ – wir gratulieren!
Schulzentrum Lessinggasse 
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