7N1 und 7N2 an der TU Wien

Am Montag, 28. September, besuchten Sanaa, Alin, Jawad, Abdullah und Vlad (7N1) sowie Abd (7N2) das Event „Was kann man in Mathematik heute noch forschen?“ im Kuppelsaal der TU Wien. Es richtete sich an Oberstufenschüler*innen mit besonderem Interesse an Mathematik, Naturwissenschaften und Technik.

Auf dem Programm standen Vorträge und Poster zur Forschung des Spezialforschungsbereichs F65 „Taming Complexity in Partial Differential Systems“ sowie Mitmachstationen. Beim gemeinsamen Mittagessen blieb außerdem Zeit für Fragen zu Forschung und Mathematikstudium.

Danke an TUForMath, den FWF und die TU Wien für die Einladung!

Der Lessingzoo freut sich über 25 Tierpfleger*innen, die ihre Ausbildung erfolgreich beendet oder weitergeführt haben! 🙂 Unsere Schultiere sind in den allerbesten Händen!

In der Projektwoche der 7. Klasse beschäftigten sich die Schüler*innen der 7RG mit verschiedenen Strukturen der Umwelt. Anfänglich vage Ansätze fanden mal rascher, mal langsamer ihre Umsetzung. Es entstand ein Wabenregal, ein Radnetz ziert eine der Ecken, der Lebenszyklus eines Sternes wurde umgesetzt. Weitere Objekte wie die Muschel-Inseln, Anschauungstafeln zu den Körperbedeckungen der Wirbeltiere und ein Modell der Saturn V-Rakete wurden geschaffen.

Abschließend sprachen die Schüler*innen Audio-Dateien zu ihren Projekten ein, die mittels QR-Code ihr erarbeitetes Wissen zugänglich machen.

Im Rahmen der Präsentation am 19.6.2026 sind alle herzlich eingeladen sich selbst ein Bild zu machen!

Die Schüler*innen der 5N2 haben sich in der Praxis vom faszinierenden Aufbau der Wirbeltierherzen überzeugt. Mit großer Sorgfalt haben sie Lammherzen seziert und akribisch untersucht. Die sezierten Herzen wurden letztendlich als Tierfutter verwendet. 😊

Wie wirken Drogen im Gehirn?

Eine Neurobiologin der Medizinischen Universität Wien besuchte den Biologieunterricht der 6RG1, um im Rahmen eines Workshops genau diese Frage zu beantworten und fesselnde Einblicke in die Welt der Neurowissenschaften zu geben. Neben spannenden Erklärungen zu allgemeinen Untersuchungsmethoden des menschlichen Gehirns wurde dargelegt, wie unterschiedliche Substanzgruppen Veränderungen im Gehirn auslösen. Auch über körperliche Veränderungen durch langfristigen Drogenkonsum wurde gesprochen.

Der Sieger des Neurobiologiequiz am Ende des Workshops wurde mit einem Buch belohnt! Herzliche Gratulation! 😊

Bei der Highlight-Führung durchs Technische Museum Wien stellten die Schüler*innen der 3A ihr Wissen zur Dampflok unter Beweis und testeten daraufhin ihre Lautstärke in der Schreikammer. Bei der Tour konnten nicht nur Schreie, sondern auch Energie gemessen werden. Die Schüler*innen haben dabei in die Pedale getreten und bis zu 120 Watt produziert. Bevor es dann wieder zurück in die Schule ging, konnten die noch unerforschten Ecken des Museums individuell entdeckt werden, dabei sind viele der interaktiven Angebote des Museums ausgetestet worden.