Die Schüler*innen der 1A haben im Rahmen des Deutschunterrichts das Thema „Märchen“ auf vielfältige Weise erarbeitet, so waren sie etwa ganz in der mündlichen Tradition begeisterte Erzähler*innen und konnten in den Stunden ihr Publikum in spannende Welten und Mythen aus aller Welt einführen.
Räuber*innen, Dunkelgnome, wilde Pferde und gefährliche Druden konnte man im Rollenspiel der Schüler*innen antreffen, welches im Augarten stattfand. Kinder und Lehrende freuten sich über den Beginn des Frühlings und die ausgezeichneten Darstellungen der Nachwuchsschauspieler*innen!
Auch in diesem Jahr feierte die Klasse 2B den Schulfasching. Im Kunstunterricht gestalteten die Schülerinnen lustige, bunte Zeichnungen für unser Klassenhaus, das sich vom Weihnachtshaus in ein Faschingshaus verwandelte. In diesem Haus hat jeder Schülerin ein eigenes „Zimmer“ und schaut im Faschingskostüm aus dem Fenster, um dem bunten Treiben in der Klasse beizuwohnen. Am Faschingsdienstag diente das Faschingsklassenhaus als Kulisse für die originellen Verkleidungen der Schülerinnen, die in diesem Jahr unter dem Motto „Japan“ standen: Es gab Ninjas, Samurai, Kimonos, Fächer und Reishüte zu sehen.
Alle ersten Klassen machten sich auf den Weg zum Villagekino Wien Mitte um sich gemeinsam Checker Tobi 3 „Die heimliche Herrscherin der Erde“ anzusehen.
Nach dem Kinobesuch sind viele schöne Zeichnungen, sowie kurze Berichte der Schüler*innen entstanden:
„Mir hat der Film sehr gut gefallen, weil er spannend und unterhaltsam war. Gleichzeitig hat man aber auch viel gelernt, wie zum Beispiel, dass es Baobabs schon seit 21 Millionen Jahren gibt! Das finde ich sehr beeindruckend, außerdem spenden sie der Erde Wasser. Was ich aus dem Film noch mitgenommen habe ist, wie Kohle entstanden ist. Einige Sachen waren nicht neu für mich, wie zum Beispiel, dass wegen der Verbrennung von Kohle die Erde immer heißer wird, und das ist schlecht für die Umwelt. Es war schön einen Ausflug mit der Schule gemacht zu haben und ich würde dies gerne öfters machen.“
Yasemin (1A)
„Letzten Donnerstag gingen alle ersten Klassen ins Kino sich den dritten „CHEKERTOBI“-Film anschauen. Tobi beschäftigt sich in diesem Film mit der Frage: „Wer hinterlässt die größten Spuren im Erdreich?“ Besonders gut gefallen hat mir, dass es so viel um Natur und Umwelt ging. Außerdem waren die Knete-Animationen dazwischen cool. Nicht so gut gefallen hat mir, dass er seine Reisen in Kontinente und Länder umsonst gemacht hat und erst am Ende hat alles was gebracht. Ich fand den Ausflug so aber toll. Weil wir den ganzen Tag unterwegs waren gab es keinen Unterricht. Und es ist auch toll, dass man sowas noch im Gymnasium macht. Mitgenomen habe ich, dass man gut auf die Umwelt achten muss. Gewusst habe ich noch nicht, dass Regenwurm-Kacke gut für die Erde ist.Der Film ist gut weiterzuempfehlen und ich freue mich schon auf den nächsten!
Marie (1A)
„Über 100 Kinder und 10 Lehrer haben sich im Village Kino den dritten Checker Tobi Kinofilm angesehen. Ich glaube den meisten hat er sehr gut gefallen. Das Prinzip das man miträtzeln kann finde ich sehr cool. Ich gebe dem Film ⭐⭐⭐⭐ von ⭐⭐⭐⭐⭐ Sternen.
Was ist Haute Couture? Warum ist das Thema Recycling in der Mode aktueller denn je? Welche Kopfbedeckungen gab und gibt es und welche möchten wir kreieren?
Mit diesen Fragen setzte sich die 3B dieses Semester nicht nur theoretisch auseinander. Die Schüler*innen beschäftigten sich mit Formenbau und experimentierten mit verschiedenen (u.a. selbstmitgebrachten Recycle-) Materialien sowie Farben. Entstanden sind unverwechselbare Kopfbedeckungen, die am Ende fotografisch festgehalten und in einer selbst organisierten Modenschau präsentiert wurden.
Als Klasse 7T haben wir im Zuge unserer diesjährigen Kooperation mit dem Schauspielhaus das Stück „Content“ besucht. Danach beschäftigten wir uns mit dem zentralen Thema des Stückes „Social Media“ und entwickelten eigenständig eine kurze Performance dazu. Diese durften wir am 19.12.2025 vor einer weiteren Vorstellung von „Content“ präsentieren. Dank dieser Kooperation hatten wir die Chance, viele neue Erfahrungen zu sammeln und einen Blick hinter die Kulissen eines professionellen Theaterhauses zu werfen.
Save the date: Am 13. Mai 2026 werden wir mit unserer eigenen Stückentwicklung im Schauspielhaus auf der Bühne stehen! Darin werden wir Themen, die uns als Jugendliche wichtig sind, behandeln. Wir freuen uns auf zahlreiche Gäste!
Die 1A kreierte dieses Semester im Fach TuD verschiedene Arbeiten, die die Schüler*innen in einer selbst kuratierten Ausstellung zeigten.
Nach der Betrachtung von Baumhäusern aus aller Welt und der Planung eines Raums für individuelle Zwecke, wurde in Einzel- und Gruppenarbeit an verschiedensten Baumhäusern gearbeitet. Es wurde gesägt, gehämmert, gebohrt, geschraubt, geleimt, geschliffen und gemalt.
Außerdem gestalteten die Schüler*innen ihre eigenen Handpuppen frei nach Paul Klees gebastelten Puppen aus dem Jahre 1916. Jede*r brachte einen oder mehrere Gegenstände von zu Hause mit und baute sie kreativ in die eigene Arbeit ein. So entstanden viele unterschiedliche und originelle Figuren.
„Es gibt kein schlechtes Wetter, nur unpassende Kleidung.“ Dieses Sprichwort traf auf die Reise der 8NRG nach Budapest voll und ganz zu. Trotz eisiger Temperaturen von bis zu minus 10 Grad genoss die Klasse den dreitägigen Aufenthalt in der ungarischen Hauptstadt. Bei strahlendem Sonnenschein und warm eingepackt – wie die Fotos beweisen – ließ sich das abwechslungsreiche Programm bestens bewältigen.
Dieses umfasste eine Stadt- und Burgführung, die Besichtigung des Parlaments, den Besuch des Felsenkrankenhauses, die Erkundung der Szemlőhegy-Höhle im Stadtgebiet sowie einen Ausflug zum Sisi-Schloss nach Gödöllő.
Den krönenden Höhepunkt bildete die abendliche Schifffahrt auf der Donau. Als das Schiff kleine Eisschollen durchbrach, kam bei manchen sogar ein leichtes „Titanic-Feeling“ auf – selbstverständlich ohne ernste Zwischenfälle. Diese besonderen Eindrücke und Erfahrungen werden allen Beteiligten sicher noch lange in Erinnerung bleiben.
Die 6RG1 nahm an einer Backstageführung beim ORF teil:
Nachdem wir ein Studio besichtigt haben und über Anzahl der Scheinwerfer erstaunt waren, erhielten wir Informationen zur Arbeit im ORF Newsroom, den wir jedoch leider nicht besichtigen konnten, weil dort jeden Tag gearbeitet wird. Dort werden sowohl die verschiedenen Nachrichtensendungen des Tages, sowie auch die Internetauftritte des ORF geplant und gedreht.
Zum Abschluss konnten wir selber in einem kleinen Studio ausprobieren, vor welchen Herausforderungen Moderator*innen stehen. Wie auf den Fotos zu erkennen ist, war das ziemlich lustig.
Wir haben beschlossen, dass wir uns als Klasse mehr mit dem Thema ‚Nachrichten‘ beschäftigen wollen!
Schüler*innen der 1. und 3.Klassen besuchten im Rahmen des Musikunterrichts das neu inszenierte Theaterstück „Der kleine Prinz“. Das Stück endete mit dem Lied „Man sieht nur mit dem Herzen gut, das Wesentliche ist für die Augen unsichtbar“, welches die Kinder auf die Weihnachtszeit einstimmte.
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