Am Ende einer intensiven theoretischen wie praktischen Auseinandersetzung mit dem Thema Abstraktion/Informel – inklusive einem Besuch der Ausstellung “Ways of Freedom” in der Albertina Modern – produzierten die Schüler*innen der Klasse 7N3 kollektiv zwei großformatige Arbeiten auf Jutegewebe: Malerei als performative Aktion in “101: Action Painting I” bzw. die gegenstandslose, flächigere Schichtung von Farbe und Form in “Sous le béton, la plage”.
Zum ersten Volleyballturnieres der Lessinggasse fand die Sieger*innenehrung mit der Überreichung von Medaillien und Preisen statt:
Wir gratulieren den Sieger*innen!
Annika Koch gewann den Plakatgestaltungs-Wettbewerb der 5M zum Musikal „Into the Woods“ – wir gratulieren!
In der Tagesbetreuung haben sich die Schüler*innen schon intensiv auf den Fasching vorbereitet:
Die Tagesbetreuung wurde bunt geschmückt 🙂
Viele Faschingsdekorationen wurden natürlich auch selbst gebastelt:
Im Rahmen des Deutschunterrichts verzierten die Schüler*innen der 2E Kuchenherzen anlässlich des Valentinstages und verfassten dazu Gedichte für Freunde und Familie.
Erstmalige Teilnahme des BRG/BORG Lessinggasse an der Wiener Schach Schülerliga
Einen schönen Erfolg konnten die Schüler*innen der Unverbindlichen Übung Schach in der Schach Schülerliga erzielen. Bei ihrem ersten Antreten wurde unter über 40 teilnehmenden Mannschaften der 4. Platz in der Mannschaftswertung erreicht. Herausragend dabei waren die Leistungen von Hellerschmid Andreas (3B) und Veladzic Benjamin (1C), die jeweils 5 von 6 Partien gewinnen konnten!
Die erfolgreichen Teilnehmer: Bogenhuber Benjamin (4A)
Hellerschmid Andreas (3B)
Karlick Raphael (3D)
Mika Nelio (3B)
Sayed Issa Omar (1D)
Veladzic Benjamin (1C)
Die Klassen 3A, 3B, 4A und 4C haben eine „Architektur-Exkursion“ zum neuen WU Campus (1020) im Zuge des technischen Werkens (nach dem Modellbau) gemacht.
Neben dem Bestaunen der Baukultur am Campus war es wichtig, Frauen in der Architektur, am Beispiel vom „Library and Learning Center“ von Zaha Hadid hervorzuheben.
Am Semesterende fanden die Berufspraktischen Tage der 4.Klassen statt.
Die Schüler*innen schnupperten in verschiedenste Berufe hinein, fanden es spannend in die Arbeitswelt einzutauchen und hatten sichtlich Spaß.
In einem mehrstündigen Interview-Projekt versuchte die 3D mehr über Schulen in anderen Ländern herauszufinden. Fleißig wurden Fragen erarbeitet und Interviews geführt. Stephanie, unsere Sprachassistentin aus Colorado, erzählte uns über das amerikanische Schulsystem. Susan, die Oma eines Schülers, berichtete uns in einer Videokonferenz aus Neuseeland Spannendes von ihrer damaligen Schulzeit. Zuletzt führten alle Kinder noch persönliche Interviews mit Verwandten und Freunden. Den Abschluss bildete eine interessante Diskussion zum Thema „Ideal School“.
Schüler*innen der 7K gestalten T-Shirts mit der Siebdrucktechnik.
Schulzentrum Lessinggasse 
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