Im Rahmen des Deutschunterrichts haben die Schüler*innen der Klasse 1D einen literarischen Adventskalender gefertigt, der sich aus Gedichten aller Mitschüler*innen zusammensetzt.
Die jungen Dicher*innen waren voller Tatendrang bei der Gestaltung!
Die Schüler*innen der Ethikgruppe der 7M haben im Rahmen des Ethikunterrichts für das Thema „Tugendethik“ am Projekt „Weihnachten im Schuhkarton“ teilgenommen. Bei diesem Projekt werden Spielsachen und Dinge des täglichen Gebrauches für Kinder in Waisenhäusern gesammelt, um ihnen eine kleine Freude zu bereiten.
Die Schüler*innen der 1A haben im Rahmen der Klassenlektüre „Drachen haben nichts zu Lachen“ im Deutschunterricht ein Buchprojekt mit Schaukästen, Bildgeschichten und plastischen Modellen umgesetzt.
Start der Eislaufsaison 2025/26
Die 5R2G und 1Ü starteten in die Eislaufsaison. Der Wiener Eislaufverein präsentierte sich für unsere Schülerinnen von seiner besten Seite. Eine tolle Eisfläche, ausreichend Platz, um unsere Eislaufskills zu optimieren und ideales Wetter sorgten für einen gelungenen Auftakt. Wir kommen wieder!
Als krönender Abschluss der Unterrichtssequenz Fußball der 5. Klasse Mädchen fand ein packendes Fußballturnier statt. Organisiert und betreut wurde das sportliche Event von Frau Prof. Dreier-Koch und von Frau Prof. Frau Kowasch, die in den vergangenen Wochen den Sportunterricht in diesem Themenbereich gestaltet hatten.
Gespielt wurde parallel in den Turnsälen 2 und 3, wodurch alle Teams ausreichend Spielzeit erhielten. Insgesamt nahmen acht Teams der Klasse 5K und 1UE/5RG2 teil. Über eine Netto-Spielzeit von 60 Minuten wurden die Plätze 1 bis 8 in spannenden Begegnungen ausgespielt.
Der Ehrgeiz und Teamgeist aller Schülerinnen waren deutlich spürbar. Mit großem Einsatz, Fairness und Kampfgeist lieferten sich die Teams packende Duelle. Während ein Teil der Mannschaften auf dem Spielfeld alles gab, sorgten die nicht spielenden Teams als lautstarke Fans für eine mitreißende Stimmung in beiden Hallen.
Nach Abschluss der Spiele richtete Direktor Graf lobende Worte an die Teilnehmerinnen. Anschließend wurden bei der Siegerehrung alle Platzierungen bekanntgegeben und die Teams der Plätze ein bis drei erhielten als Anerkennung einen kleinen Siegerpreis.
Besonders groß war die Freude bei den Siegerteams:
„Das Turnier war ein voller Erfolg – sportlich fair, spannend bis zum Schluss und mit sichtbarer Freude bei allen Beteiligten. Ein gelungener Abschluss einer fußballorientierten Unterrichtsreihe, die den Schülerinnen hoffentlich noch lange in Erinnerung bleiben wird“, resümierten die beiden Sportlehrerinnen.
Die 1C erkundet die Buch Wien
Die Buch Wien 25 bot der 1C heuer eine ideale Gelegenheit, Literatur hautnah zu erleben. Zwischen unzähligen Ständen entdeckten die Schüler*innen Neuerscheinungen aller Art und bekamen einen Einblick in den aktuellen Kinder- und Jugendbuchmarkt.
Zu Beginn absolvierten die Schüler*innen eine Buchmessen-Rallye, bei der sie Stände aufspüren, interessante Titel finden und eigene Lesevorlieben reflektieren sollten. Die Aufgaben führten sie quer durch die Halle und regten außerdem Gespräche mit Verlagsmitarbeiterinnen darüber an, was ein Buch ansprechend macht. Auch das Kinderbuch von Klassenvorständin Prof. Denscher war auf der Messe ausgestellt, was die Erkundungen besonders spannend machte.
Im Anschluss blieb noch Zeit zum Stöbern, und zahlreiche Schüler*innen kehrten mit frisch ergatterten Büchern zurück zur Schule. Besonders erfreulich: Laut späteren Rückmeldungen hat der Besuch bei manchen die Lust am Lesen neu geweckt oder deutlich verstärkt. Ein gelungener Ausflug, der noch lange nachwirkt!
Náboj Junior Wettbewerb 2025
Der Náboj Junior Wettbewerb ist ein Teamwettbewerb für Mathematikbegeisterte der 8. und 9. Schulstufe. Er wird international – vor allem in Zentraleuropa mit Polen, Tschechien, Slowakei, Kroatien und Österreich aber auch in Belgien und den Niederlanden – zeitgleich abgehalten. Dabei gilt es für jedes Team Aufgaben im Bereich Mathematik/Physik zu bearbeiten, deren Lösung auch immer ein gewisses Maß an Kreativität verlangt. Ziel ist es in 120 Minuten so viele Aufgaben wie möglich richtig zu lösen, dabei steigt der Schwierigkeitsgrad bei späteren Aufgaben an.
Unsere Schule war dieses Jahr das erste Mal vertreten. In der 4E bildeten Kasimir, Noubissie, Jasen und Paul ein sehr engagiertes und hochmotiviertes Team. Nach Trainingseinheiten im Rahmen der unverbindlichen Übung „Rätsel mal Mathe“ ging es zum Wettbewerb im Erwin-Schrödinger-Institut.
Nach 120 Minuten grübeln, rechnen, skizzieren und diskutieren waren insgesamt 22 Aufgaben erfolgreich gelöst worden. Wienweit hatte das Team der 4E damit den grandiosen 14. Rang bei über 60 Teams erreicht! Der Siegerpokal ging an ein Team der 9. Schulstufe des Wiedner Gymnasiums.
Mit der Motivation im nächsten Jahr die eigene Marke von 22 gelösten Aufgaben zu übertreffen ging es ins wohlverdiente Wochenende.
Mehr Infos zum Wettbewerb unter: junior.naboj.org/de/at/
Digitale Grundbildung zum Thema Künstliche Intelligenz
Bereits in der Unterstufe zeigen die Schüler*innen ein großes Interesse an KI-gestützten Anwendungen. Für einen gelungenen Unterricht ist daher eine altersadäquate und verständliche Vermittlung zentral. Nach einer intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema setzten sich die Schüler*innen der 2A kritisch mit einem Teilbereich der Künstlichen Intelligenz auseinander und gestalteten dazu in Gruppen eine Präsentation. Die selbstgewählten Themen wurden unter kontinuierlicher Betreuung erarbeitet und sollten möglichst anschaulich und lehrreich aufbereitet werden.
Um eine kritische Haltung gegenüber KI-generierten Inhalten zu fördern, wurde bereits in der Vorbereitung ein besonderer Schwerpunkt auf Datenschutz, Umweltschutz sowie auf eine situationsgerechte und verantwortungsvolle Nutzung dieser Technologie gelegt.
Einige unserer Schüler*innen besuchten das Heimspiel des Vereins Basketball Austria – genauer gesagt das Spiel der österreichischen Damennationalmannschaft gegen die Nationalmannschaft aus Norwegen im Rahmen der Qualifikation zur FIBA Women’s EuroBasket 2027 Qualifier.
Die Karten wurden freundlicherweise vom Österreichischer Basketballverband zur Verfügung gestellt – vielen Dank dafür!
Das Spiel fand in der neuen Sport Arena Wien statt. Die Zuschauer*innen sorgten für eine fantastische Stimmung: Die Arena war gut gefüllt mit Fans, die mit viel Applaus, motivierendem Geklatsche und musikalischen Einlagen das Team unterstützten.
Sportlich lief es für die österreichische Mannschaft hervorragend: Das Team setzte sich gegen Norwegen mit 63:48 durch. Besonders herausragend war die Leistung von Sarah Sagerer mit 23 Punkten – damit war sie beste Werferin der Begegnung.
Die Schüler*innen waren begeistert von der Atmosphäre und den spektakulären Aktionen auf dem Spielfeld. Der erfolgreiche Auftakt in die EM-Qualifikation ist ein schöner Moment – nicht nur für den Verband, sondern auch für uns als Schule, die live dabei sein durfte.
Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten – den Verband, das Team von Basketball Austria, die Fans vor Ort und natürlich unsere Schüler*innen für ihre tolle Unterstützung!
Esra Özman, Frontfrau des Wiener Duos EsRAP, besuchte die Schüler*innen der 8NRG.
Die Rapperin ist bekannt dafür, in ihren deutsch-türkischen Songs politische und feministische Themen zu behandeln und dabei für Solidarität und Geschwisterlichkeit einzustehen. Gemeinsam lernte die Klasse die Grundregeln von Flow und Reim im Rap und improvisierte zu den Themen Identität, Gender und Zukunft.
Schulzentrum Lessinggasse 
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